【重磅】2019年北京中考《考试说明》发布，物理“滑轮计算”变为“压强浮力”，实验变39分

 

2019年北京市中考《考试说明》发布。记者从北京教育考试院获悉，今年中考考试说明与去年相比总体稳定，局部有微调，突出了对中华优秀传统文化和法治的考查。如语文学科依据《课程标准》增加对书法内容的考查，道德与法治学科将《青少年法治教育大纲》的内容要求纳入考试范围等。下面就让我们来看看中考物理《考试说明》有哪些重要修订吧~

 

指导思想

 
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，从适应首都城市战略定位对多样化高素质人才的需求出发，认真总结经验，突出问题导向，深化考试内容改革，坚持正确育人导向，促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 

基本原则

 

 
1

依据《义务教育课程标准（2011年版）》，贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，做到科学、公平、准确、规范。

2

重视发挥考试的育人功能，在考试内容中融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化；注重考查学生九年义务教育学习的积累；注重考查基础知识、基本技能、基本思想和基本能力；注重考查学生独立思考、运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

3

体现学科特点，重视学科素养和思维方法的培养，有利于激发学生的学习兴趣和潜能。

 

 

物理学科修订情况

 
2019年北京市中考物理学科《考试说明》确定了《义务教育物理课程标准（2011年版）》规定的“课程目标”与“课程内容”为考试范围，明确了“考查内容与要求”以及2019年中考物理学科的试卷结构，通过“参考样题”体现了近几年的命题指导思想和考试内容的改革成果。

 

01
微调“试卷的题型及分数分配”, 优化试卷结构

客观性试题和主观性试题在测评学生能力表现方面有不同的特点。主观性试题更适合考查学生的分析概括能力与应用能力，更有利于不同能力层次的学生发挥水平，展现潜能。因此，微调了“试卷的题型及分数分配”，将“多项选择题”减少4分，分别拆分到“实验解答题”3分和“计算题”1分。这样的调整，也体现了坚持对实验探究能力的重视。

“实验解答题”主要从以下17个中选考11个，需重点掌握。

1、9个读数（刻度尺、温度计、弹簧测力计、天平、量筒、电阻箱、电压表、电流表、电能表），6个作图（重力/弹力示意图、光的反射/折射、凹凸透镜、杠杆力臂、滑轮绕线、家庭电路连线）＋右手定则
2、学科基础（声音的产生与传播、声速、超声波与次声波，平面镜及透镜成像特点、“无尽头灯廊”，相互作用力的实际应用、平均速度的测量，磁极间的相互作用、电磁现象的实际应用等）
3、平面镜成像
4、光的反射
5、天平量筒测密度
6、设计实验测密度
7、熔化与沸腾
8、焦耳定律
9、电路故障
10、分析现象，得出结论
11、因变量与自变量是否有关
12、函数与图象（关键在单位）
13、证明证伪实验
14、纠错评估实验
15、电学设计实验
16、力/光学设计实验
17、分析说明题

 

02
更新部分“参考样题”

“参考样题”体现了近几年中考物理学科试题的命制思想。更新后的样题，贴近生产、生活实际，引导学生积极思考，关注社会和科技的发展；引导教学关注知识的形成过程，体现能力培养和价值观教育。

（1）注重联系实际，关注技术发展，体现学科特点
物理学科注重与生产、生活实际及时代发展的联系。在调整样题的过程中，注重体现与学生生活、现代社会和科技发展的联系，引导学生善于观察，勤于用知识解释生活现象、认识知识的应用价值。例如将2018年中考物理卷第8题编入2019年《考试说明》中，不仅引导学生用知识解释生活中的物态变化现象，而且通过我国二十四节气中“立春”“白露”“大雪”和“冬至”四个节气，渗透了中华传统文化。再如将2018年中考物理卷第14题编入2019年《考试说明》中，引导学生关注科技的发展。

（2）关注学生的认知规律，注重知识的形成过程
《义务教育物理课程标准（2011年版）》在对“过程与方法”的评价建议中指出：应重视评价学生“过程与方法”课程目标的达成，注重评价学生在学习概念、规律过程中的表现，以及运用物理知识和科学方法解决实际问题的表现。因此，将2018年中考物理卷第13题编入了2019年的《考试说明》中，引导教学关注学生的知识形成过程。

（3）丰富试题素材背景，引导复习备考去模式化
为全面落实《义务教育物理课程标准（2011年版）》的教学要求，提高学生分析和解决问题的能力，避免死记硬背、生搬硬套，将2018年中考物理卷第15题进行了改编，以计算题的形式编入2019年《考试说明》中，力图通过丰富计算题内容背景、形式多样，促进教学引导学生养成良好的思维习惯。

（4）丰富“滑轮计算”变为“压强浮力”

北京中考物理试卷的最后两道计算大题，一直都是以“电学应用题”和“滑轮计算”相组合的形式呈现，而单选最后一题也一直考的是“压强浮力”。

2019《中考说明》将2018年中考物理卷第15题的“压强浮力”题进行改编，以计算题的形式替换“滑轮计算”编入考试说明，这在北京中考历史上尚属首次。

贾岳临表示，“电学应用题”和“滑轮计算”一直都属于送分题型，而“压强浮力”向来都是学生的薄弱版块。“压强浮力”的加入、“计算题”从6分变为7分，在一定程度上加大了计算题的区分度。

另外，“电学应用题”样题更换成纯“电学计算”，“力图丰富计算题内容背景、形式多样”这一变化需引起重视。

北京中招考试教研员张云菲表示，“压强浮力”放在选择题中，看不到学生计算的过程。这一调整，可以充分“促进教学引导学生养成良好的思维习惯”。

2019北京中考物理
《考试说明》4处变化盘点

1、必考点“电流定律”中“决定导体电阻大小的因素，滑动变阻器的原理”变为“决定导体电阻大小的因素，滑动变阻器的工作原理”，加上“工作”两字。

2、必考点“电磁现象”中“磁体有吸铁性和指向性”变为“磁体的磁性”。

3、基本技能项目第3条“会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平测量质量”变为“会用托盘天平测量质量”。

4、试卷的题型及分数分配中，“多项选择题”由“14分”减为“10分”，“实验解答题”由“36分”增为“39分”，“计算题”由“6分”增为“7分”。

注：中考《考试说明》是中考命题依据，每年《中考说明》的变动，也必定会在当年的中考试卷中得到体现